Wim Pelgrim » Homepage

#38 – Vrijeschoolonderwijs

Door | |
Plaats een reactie

Deze derde en laatste aflevering van onze reeks over het vernieuwingsonderwijs gaat over het Vrijeschoolonderwijs of zoals tegenwoordig vaak genoemd het Waldorfonderwijs. Vandaag interviewen wij Jan Jaap Hubeek en Renske Kessler. Renske werkte 22 jaar lang in het vrijeschoolonderwijs, waaronder de laatste drie jaar bij Waldorf aan de Werf in Amsterdam. Dat is een inclusieve vrije school die pas enkele jaren geleden is opgericht.

Jan Jaap Hubbeek was jarenlang docent aan de lerarenopleiding in Leiden. Recent maakte hij de overstap naar de Samenwerkende Vrijescholen Zuid-Holland waar hij bestuurder is. Met al zijn ervaringen van buiten het onderwijs (waaronder als podcastmaker) kijkt hij met een frisse blik de Waldorfwereld binnen.

In het gesprek komt de podcastreeks van Jan Jaap voorbij, die te vinden op zijn website: https://janjaaphubeek.nl/category/vrijeschoolonderwijs/. Verder wordt het werk en de visie van Christof Wiegert genoemd. Je hoort hem in een andere podcast hier: https://waarden-vrijeschool.captivate.fm/episode/11-christof-wiegert. En verder kun je alles over Waldorf aan de Werf vinden op hun website: https://wadw.school/

Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/)

Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl).

Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/)

Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.

#6 – Maarten

Door | |
Plaats een reactie

In deze zesde aflevering van Mijn eerste mentorklas, 15 jaar later, spreekt Wim met Maarten. De middelbare school is voorbij gevlogen en Maarten zocht zo zijn eigen weg. Hoe kwam het dat hij zijn maatschappelijke stage op een terras doorbracht? En hoe kwamen zijn interesses voor economie, techniek en duurzaamheid uiteindelijk bij elkaar in zijn baan? En waarom ontmoette hij sommige medeleerlingen Duits pas bij het Centraal Schriftelijk Eindexamen?

In contact komen met Wim? Ga naar ⁠⁠⁠⁠www.wimpelgrim.nl⁠⁠⁠⁠! Je vindt hem ook op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wimpelgrim), Mastodon (https://mastodon.education/@wimpelgrim) en Instagram (www.instagram.com/wimpelgrim).

De Mitchel’s tegen de machines (regie: Michael Rianda & Jeff Rowe)

Door | |
Plaats een reactie

Beoordeling: 4 sterren

De Mitchells tegen de machines was een ontzettend leuke en verrassende film. Het verhaal is aandoenlijk en de vormgeving is afwisselend en origineel. Het is niet de beste animatiefilm die we de laatste tijd hebben gezien, want het verhaal is ook wat langdradig. Maar de humor en leuke personages bezorgen je een film die je gerust meerdere keren kunt kijken zonder dat hij vervelend wordt, zoals bij sommige andere films.

#5 – Nariman

Door | |
Plaats een reactie

In deze vijfde aflevering van Mijn eerste mentorklas, 15 jaar later, spreekt Wim met Nariman. In dit vrolijke gesprek komen vele anekdotes voorbij. Zo ontdekt Wim dat hij zijn leeftijd nooit genoemd heeft in die tijd. En wat gebeurde er om 1 uur 's nachts op het brugklaskamp? En hoe was het om als enige leerling met een migratieachtergrond in deze gymnasiumklas te zitten?

In contact komen met Wim? Ga naar ⁠⁠⁠www.wimpelgrim.nl⁠⁠⁠! Je vindt hem ook op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wimpelgrim), Mastodon (https://mastodon.education/@wimpelgrim) en Instagram (www.instagram.com/wimpelgrim).

Victor Hugo, De klokkenluider van de Notre Dame

Door | |
Plaats een reactie

Beoordeling: 3 sterren

Het is altijd leuk om een origineel boek te lezen van een verhaal dat je al zo goed kent. Uit de Disney-films bijvoorbeeld, of uit verwijzingen naar de tekst. De klokkenluider van de Notre-Dame is een nog erg leesbaar boek voor zo’n oude tekst. Het zijn wel lange zinnen en het boek staat nogal vol met uitgebreide beschrijvingen van personages, omgevingen en hier zelfs de geografische indeling van Parijs. Maar dat hoort bij een 19e-eeuws boek. Dat maakt het verhaal soms wel wat saai en slepend: je wordt als lezer soms volledig uit het verhaal gehaald voor een feitenrelaas.

#4 – Lara

Door | |
Plaats een reactie

In deze vierde aflevering van Mijn eerste mentorklas, 15 jaar later, spreekt Wim met Lara. Zij kwam vanuit een heel lastige thuissituatie 1H binnen. Hoe is het om je middelbare schooltijd geconfronteerd te zijn met jeugdzorg, GGZ, een pleeggezin en een jaar bijna geen school kunnen volgen? Is soms iets te druk zijn in de klas juist een goed teken? En hoe zet Lara haar ervaring in als orthopedagoog? Wim en Lara kijken naar deze thema's en bespreken enkele opvallende docenten uit Lara's middelbareschooltijd.

In contact komen met Wim? Ga naar ⁠⁠www.wimpelgrim.nl⁠⁠! Je vindt hem ook op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wimpelgrim), Mastodon (https://mastodon.education/@wimpelgrim) en Instagram (www.instagram.com/wimpelgrim).

Achtste-groepers huilen niet (regie: Dennis Bots)

Door | |
Plaats een reactie

5 sterrenBeoordeling:

Eerder al las ik het boek Achtste-groepers huilen niet en dat is en blijft een prachtig boek. Nu heb ik ook de verfilming gezien en het boek is prachtig verfilmd. De hoofdrolspeelster is een fantastische jonge actrice. Ook de sfeer van het boek is in de film mooi neergezet en ook de manier waarop het verhaal in beelden is omgezet is prachtig. De film laat zien hoe krachtig het verhaal is dat Jacques Vriens heeft gemaakt, maar ook het werk van Dennis Bots en zijn team verdient een groot compliment.

#37 – Kunskapsskolan

Door | |
Plaats een reactie

Deze tweede aflevering van ons vijfde seizoen is de volgende op onze reis door het “Vernieuwingsonderwijs”. Vandaag interviewen wij Willemien Noordhof en Madelief Keyser. Zij zijn respectievelijk directeur kwaliteit en community en directeur diensten en producten van Kunskapsskolan Nederland. Zij werken al ruim acht jaar aan het KED-programma en de ontwikkeling van de Kunskapsskolan Nederland. We duiken in het programma, de vraag hoe Kunskapsskolan-scholen werken en waar scholen die deze transitie ingaan tegenaan kunnen lopen.

Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/)

Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl).

Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http://twitter.com/onderwijscast), Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast), Facebook (https://www.facebook.com/pictioonderwijspodcast) of LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/)

Wil je een aflevering sponsoren? Laat het weten via onderwijspodcast@wimpelgrim.nl.

Hotel Transylvania (regie: Genndy Tartakovsky)

Door | |
Plaats een reactie

Beoordeling: 3 sterren

De drie films van Hotel Transylvania vallen bij Noor en Daan erg in de smaak. Toegegeven, ze zijn ook behoorlijk grappig, mooi vormgegeven en kennen leuke stemmen. Je krijgt als kijker toch een bepaalde band met de personages. Mijn grootste probleem met de filmreeks is dat de films allemaal behoorlijk onsamenhangend zijn. Je kunt ze allemaal beste bekijken, maar ga zitten voor slapstick en flauwe humor, gebracht door charmante personages en je hebt een leuke anderhalf uur per film.

Teun van de Keuken, Goed volk

Door | |
Plaats een reactie

Beoordeling: 3 sterren

Goed volk is een leuk en zeer leesbaar boek van een auteur die ik vooral als journalist en programmamaker kende. De vraag is echter of het een roman is of meer een beschrijvend essay of de biografische memoires van de auteur.

Wel geeft Goed volk een leuk leuk tijdsbeeld van de jaren ’70 en ’80 van de vorige eeuw. Maar meegenomen in al die tijdgeest word je rauw met de neus op de feiten gedrukt: het boek is ineens voorbij. De lezer met vele vragen achterlatend: als Teun wegloopt, waarom, hoe, hoe verder? En ineens overlijdt zijn vader, waarom, hoe, hoe verder?